Deskripsi Buku
Judul Buku: Model dan Media Pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan: Teori, Praktik dan Implementasi di Sekolah
Penulis: Dr. Azhar Ramadhana Sonjaya, M.Pd., Prof. Dr. Tite Juliantine, M.Pd.
Ukuran: 17,6 cm x 25 cm
Jumlah Halaman: viii + 182 halaman
ISBN: (dalam Proses)
Sinopsis:
Selama ini, pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) di sekolah kerap terjebak dalam rutinitas latihan fisik mekanis dan pengulangan teknik yang monoton. Di tengah tuntutan kurikulum modern yang berorientasi pada pembelajaran bermakna (deep learning) dan literasi fisik sepanjang hayat, pendidik dihadapkan pada tantangan nyata: bagaimana mentransformasi aktivitas di lapangan agar tidak sekadar membakar kalori, melainkan mampu mengasah kecerdasan kognitif, kematangan emosional, dan karakter peserta didik secara seimbang? Pembelajaran PJOK masa kini menuntut terobosan pedagogis yang terstruktur, berbasis bukti ilmiah mutakhir, serta adaptif terhadap perkembangan teknologi digital.
Hadir menjawab kebutuhan tersebut, buku ini membedah sinergi strategis antara model pembelajaran inovatif dan pemanfaatan media pembelajaran yang kontekstual. Ditulis oleh pakar pedagogi olahraga berpengalaman, karya ini meruntuhkan dikotomi antara pengajaran konvensional dan modern. Penulis menyajikan panduan komprehensif mulai dari pembedahan model-model pedagogis teruji—seperti Cooperative Learning, Direct Instruction, Problem-Based Learning (PBL), Inquiry Learning, Project-Based Learning (PjBL), Peer Teaching, Sport Education Model (SEM), hingga Teaching Games for Understanding (TGfU)—yang diintegrasikan secara presisi dengan keragaman media fisik, audiovisual, hingga platform digital dan teknologi interaktif.
Kekuatan utama buku ini terletak pada kedalaman praktisnya yang siap diimplementasikan. Setiap model tidak hanya dijelaskan secara teoretis, tetapi dilengkapi dengan sintaks operasional, skenario penerapan konkret pada berbagai cabang olahraga, panduan asesmen autentik multidimensional, hingga rubrik evaluasi proses dan kinerja yang terukur. Disertai modul ajar aplikatif yang selaras dengan Kurikulum Merdeka, referensi ini dirancang khusus bagi guru PJOK di jenjang SD, SMP, maupun SMA, mahasiswa calon pendidik, dosen, serta peneliti yang bertekad meningkatkan standar kualitas pembelajaran gerak di sekolah.
Buku ini bukan sekadar buku teks, melainkan peta jalan praktis untuk mendesain ruang belajar PJOK yang aktif, inklusif, menantang, dan inspiratif. Jadikan setiap model sebagai strategi pedagogis yang memberdayakan dan setiap media sebagai jembatan pengalaman belajar yang bermakna. Miliki buku ini sekarang dan bersiaplah melahirkan generasi pembelajar yang bugar, kritis, berkarakter unggul, serta mencintai gaya hidup sehat sepanjang hayat!
